Programa de: XVI Congreso Argentino de Salud Mental

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

Objetivo: identificar factores sociales, interpersonales e individuales asociados a la ideación suicida en adolescentes y adultos jóvenes de América Latina y el Caribe. Método: el tipo de estudio corresponde a un “scoping review”. Se construyó una ecuación de búsqueda a partir de la estrategia PCC que incluye elementos relacionados con Participantes, Concepto y Contexto. La búsqueda se realizó en las bases de datos Scopus, SAGE y Embase durante los últimos 7 años. Resultados: se analizaron un total de 44 artículos. La ideación suicida se relacionó con la regulación emocional, el estado de ánimo, el consumo de drogas, el género, los problemas económicos, el apoyo familiar, la violencia, la ruptura con la pareja romántica, la religión y el apoyo social. Conclusiones: se identificó que los factores individuales que vinculados con la ideación suicida son: el afecto positivo bajo, afecto negativo alto, el estado de ánimo deprimido, la ansiedad, la inteligencia emocional, el abuso de alcohol, el consumo de tabaco, la impulsividad, el género femenino y las conductas suicidas. De los factores sociales: el hambre, la pobreza, la violencia, los problemas económicos, la calidad de vida, la clase económica, la religión y el apoyo social limitado. Por último, referente a los factores interpersonales: el apoyo y el funcionamiento familiar, el apoyo de personas significativas, el apoyo de la escuela y de amigos, la ruptura con la pareja romántica, el bajo apoyo de los padres.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

La presente exposición tiene como objetivo compartir una experiencia de extensión Universitaria de la Lic. en Psicología del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud. Fundación Barceló, sede La Rioja. Desarrollado en forma intersectorial para la formación y el abordaje integral de problemáticas sociales como el suicidio en las adolescencias, facilitar herramientas técnicas y conceptuales para garantizar el abordaje integral, promover la articulación, el trabajo en red con todos los efectores del Sistema de Promoción y Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, como así también, desarrollar e implementar proyectos de abordaje en forma situada desde una mirada integral y con enfoque de derechos. El mismo se desarrolló en el año 2022 en forma conjunta entre el Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, la Coordinación de Adolescencias del Ministerio de Salud, el Programa Crecer Sanos y la Mesa Nacional Interministerial para el Abordaje Socio-comunitario de la Problemática del Suicidio (MINTERSUI). El mismo fue destinado a Equipos técnicos interdisciplinarios del Programa Crecer Sanos pertenecientes al Ministerio de Salud y Educación de la provincia de La Rioja.

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El confinamiento por la pandemia de COVID-19 representó desafíos para la salud mental: 1) Limitó las actividades necesarias para el desarrollo adolescente, como la socialización con pares que permitía la escuela y otras actividades recreativas; 2) dificultó el acceso de la población a los servicios de salud mental y 3) potenció la problemática suicida y factores de riesgo asociados. Para atender las necesidades que evidenció, se deben diseñar talleres a distancia que empleen las nuevas tecnologías para alcanzar a la población que lo requiera sin remplazar los talleres presenciales comúnmente empleados. Esta adaptación del taller de “Estrategia preventiva para adolescentes estudiantes con riesgo suicida” (Lucio, 2019) se basa en el desarrollo de habilidades de afrontamiento y solución de problemas, así como en la psicopatología del desarrollo. La inscripción se difundió en los centros de atención psicológica de la Universidad Nacional Autonoma de México y por internet, se realizaron 11 sesiones que fueron administradas por medio de Zoom a un grupo de 13 adolescentes, de los cuales 2 concluyeron. Se realiza un análisis cualitativo del proceso para determinar las adecuaciones necesarias para una mejor implementación. Términos clave: prevención del suicidio, afrontamiento, COVID-19, telepsicología, adolescentes Agradecimiento al proyecto PAPIIT IN301523

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El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia, informa que el suicidio constituye la segunda causa de muerte en Argentina en la franja de 10 a 19 años. De acuerdo con el organismo, en el subgrupo de 15 a 19 años, la mortalidad sería aún más elevada, alcanzando una tasa de 12,7 suicidios cada 100.000 habitantes. Además, el documento publicado señala que desde principios de la década de 1990 hasta la actualidad la mortalidad por suicidio en adolescentes se triplicó considerando el conjunto del país. En este contexto, se plantea la necesidad de intervenciones para lograr la prevención de la conducta suicida y, en este sentido, contamos con distintas estrategias con un grado de evidencia variable. No obstante, existen ciertas limitaciones y obstáculos que en muchas oportunidades dificultan la implementación de estas acciones. En este trabajo se exploraremos algunas de estos impedimentos como por ejemplo los tabús relacionados a la conducta suicida o las dificultades que surgen de la sobrecarga que experimentan los servicios de salud mental. A su vez, se intentará proveer también posibles soluciones y recomendaciones para superar estos desafíos.